Estime de soi

L'estime de soi représente la valeur qu'un enfant s'accorde et la façon dont il perçoit ses capacités, ses qualités et son potentiel. Au primaire, elle se construit progressivement à travers les expériences, les réussites, les défis et les relations avec les autres.

Pour les techniciennes et techniciens en éducation spécialisée (T.E.S.), soutenir l'estime de soi, c'est aider l'enfant à reconnaître ses forces, à accepter ses difficultés, à croire en ses capacités et à comprendre que sa valeur ne dépend pas de ses résultats ou de ses erreurs.

Cette catégorie regroupe des outils, des activités et des stratégies d'intervention pour développer la confiance en soi, valoriser les forces de chaque élève et l'aider à construire une image positive de lui-même.

Chaque enfant mérite de découvrir qu'il a de la valeur, qu'il est capable et qu'il a sa propre façon de briller.